Judul ArtikelPENGARUH PENGGUNAAN BAHAN AJAR ONLINETERHADAP PRESTASI MAHASISWA UNIVERSITAS TERBUKA
Judul TerbitanJurnal Pendidikan Terbuka dan Jarak Jauh
ISSN 1411304X
Bahasa ind
Tempat Terbit Tanggerang
Penerbit LPPM Universitas Terbuka
Frekuensi Penerbitan 2 x 1 Tahun
Edisi No. 1 / Vol.16 / March 2015
  
Penulis Etty Puji Lestari Gunoro Nupikso Etik Ipda Riyani
Abstraksi Penggunaan bahan ajar berbasis online pada kegiatan tutorial online di Universitas Terbuka ternyata belum maksimal. 8eberapa kendala yang terjadi adalah kurangnya teknologi informasi yang dimiliki oleh mahasiswa, mahalnya biaya akses, dan keterbatasaan waktu. Penelitian ini menganalisis pengaruh penerapan bahan ajar online yang terdapat pada tutorial online terhadap prestasi mahasiswa. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah mahasiswa Fakultas Ekonomi yang mengambil mata kuliah Statistik Ekonomi 1 pada tahun akademik 2013.1 dan 2013.2 yang berjumlah 279 orang. Penelitian ini menggunakan metode korelasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan bahan ajar online yang terdapat pada tutorial online memiliki pengaruh positif terhadap peningkatan prestasi mahasiswa. Dengan demikian, intensitas penggunaan bahan ajar online harus lebih ditingkatkan
Kata Kunci bahan ajar online, prestasi, mahasiswa
Lokasi P1
  
Cetak PDFpengaruh-penggunaan-bahan-ajar-onlineterhadap-prestasi-mahasiswa-universitas-terbuka
Format XMLXML Journal

Berbagi Pengetahuan dan Informasi

Silahkan Bergabung