Hubungan Adversity Quotient dengan Prestasi Belajar pada Mahasiswa Sekolah Tinggi Kedinasan X

TYAGITA MANGGIASIH [10507246],Hubungan Adversity Quotient dengan Prestasi Belajar pada Mahasiswa Sekolah Tinggi Kedinasan X ,SLIDE PRESENTASI SIDANG

ABSTRAKSI

Proses belajar mahasiswa di STSN memang tidak selamanya berjalan lancar atau sesuai dengan rencana yang telah disusun, terkadang menemui hambatan, kesulitan, tantangan, yang tak jarang berujung pada kegagalan. Adversity quotient merupakan pengukuran kemampuan seseorang dalam merespon suatu tantangan dalam kehidupannya untuk mencapai keberhasilan, salah satunya yaitu pencapaian prestasi belajar. Permasalahannya lebih terletak pada seberapa mampu mahasiswa mengubah hambatan tersebut menjadi peluang yang menjanjikan. Dengan adanya daya juang, diharapkan mahasiswa dapat memperoleh prestasi belajar yang baik. Penelitian ini bertujuan menguji adakah hubungan antara Adversity quotient dengan prestasi belajar pada mahasiswa Sekolah Tinggi Kedinasan. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa STSN yang berada di Parung, Bogor yang berjumlah 70 orang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif, dimana uji hipotesis dilakukan dengan teknik korelasi Product Moment dan diperoleh koefisiensi korelasi sebesar 0,507 dengan taraf signifikansi sebesar 0,000 (p <0,01), dengan demikian terlihat adanya hubungan yang sangat signifikan antara Adversity quotient dengan prestasi belajar pada mahasiswa Sekolah Tinggi Kedinasan. Kata Kunci : Adversity quotient, Prestasi belajar

NOMOR INDUK
FPSI/PA/PRESENTASI/00313/2013
NOMOR PANGGIL
NOMOR PANGGIL
PEMBIMBING
Intaglia Harsanti, SPsi., MSi
TANGGAL SIDANG
2012-01-21
TANGGAL PENYERAHAN
2013-03-08 15:07:14
JENIS PENULISAN
SLIDE PRESENTASI SIDANG
FORMAT XML
URL PUBLISH
http://library.gunadarma.ac.id/repository/view/3750562/hubungan-adversity-quotient-dengan-prestasi-belajar-pada-mahasiswa-sekolah-tinggi-kedinasan-x.html
NoJenis DokumenFile Lihat
-




INFO
(** informasi dokumen Penulisan ilmiah ini ditampilkan terbatas. jika ingin membaca full text anda harus memiliki akun di perpustakaan universitas gunadarma atau akun studentsite ).
Untuk Keterangan lebih lanjut bisa menghubungi Pihak Perpustakaan Universitas Gunadarma

Berbagi Pengetahuan dan Informasi

Silahkan Bergabung