Hubungan antara kecerdasan emosional dan stres akademik pada mahasiswa bekerja

ANDARI PERMATA SARI [10512736],Hubungan antara kecerdasan emosional dan stres akademik pada mahasiswa bekerja ,SKRIPSI

ABSTRAKSI

Kuliah sambil bekerja memiliki dampak positif dan negatif. Salah satu dampak negatif yang dialami mahasiswa bekerja ialah mengalami stres akademik. Penelitian ini bertujuan untuk menguji secara empirik hubungan kecerdasan emosional dan stres akademik pada mahasiswa bekerja. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif. Teknik yang digunakan dalam pengambilan sampel adalah purposive sample. Sampel dalam penelitian ini adalah mahasiswa bekerja dari usia 20-40 tahun dan minimal telah kuliah sambil bekerja selama 6 bulan, dengan jumlah responden penelitian sebanyak 112 sampel. Untuk mengukur kecerdasan emosional, peneliti memodifikasi skala kecerdasan emosional yang disusun berdasarkan aspek-aspek dari Petrides dan Furnham (2001). Untuk mengukur stres akademik peneliti memodifikasi skala stres akademik yang disusun berdasarkan dimensi dari Gadzella (dalam Gadzella & Masten, 2005). Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah korelasi Pearson product moment. Berdasarkan hasil analisis diketahui ada hubungan negatif yang sangat signifikan antara kecerdasan emosional dan stres akademik pada mahasiswa bekerja dengan nilai signifikansi sebesar 0,000 (p<0,01) dengan r= -0,476. Hasil tersebut menunjukkan bahwa hipotesis dalam penelitian ini diterima.
NOMOR INDUK: FPSI/PA/SKRIPSI/01316/2017
NOMOR PANGGIL:
PEMBIMBING: Dr. Dona Eka Putri
TANGGAL SIDANG: 2016-10-18
TANGGAL PENYERAHAN: 2017-03-01 03:58:27
JENIS PENULISAN:SKRIPSI
FAKULTAS/JURUSAN: Psikologi / Psikologi
FORMAT XML:XML Repository
URL PUBLISH:http://library.gunadarma.ac.id/repository/view/3839317/hubungan-antara-kecerdasan-emosional-dan-stres-akademik-pada-mahasiswa-bekerja.html
PETUGAS VERIFIKASI:

NoJenis DokumenFile Lihat
1
COVER
Cover Skripsi.pdf      
2
LEMBAR PENGESAHAN
LEMBAR PENGESAHAN fix 1.pdf   
3
PERNYATAAN ORIGINALITAS & PUBLIKASI
PERNYATAAN ORIGINALITAS fix.pdf      
4
PARAF & STEMPEL LEMBAR PENGESAHAN
LEMBAR PENGESAHAN fix.pdf      
5
ABSTRAKSI
Abstraksi .pdf      
6
KATA PENGANTAR
KATA PENGANTAR.pdf      
7
DAFTAR ISI
DAFTAR ISI fix.pdf      
8
DAFTAR TABEL
DAFTAR ISI TABEL.pdf      
9
DAFTAR GAMBAR
DAFTAR ISI GAMBAR.pdf      
10
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 - KE Tryout.pdf      
11
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 - Stres Akademik (Tryout).pdf      
12
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 2 - KE pengambilan data.pdf      
13
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 2 - Stres Akademik (Pengambilan Data).pdf      
14
DAFTAR LAMPIRAN
LAMPIRAN 3,4,5,8.pdf      
15
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 6 - Perhitungan Mean Kecerdasan Emosi.pdf      
16
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 7 - Perhitungan Mean Stres Akademik.pdf      
17
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 9 kuesioner tryout.pdf      
18
DAFTAR LAMPIRAN
LAMPIRAN 10 kuesioner pengambilan data.pdf      
19
BAB I
BAB I.pdf   
20
BAB II
BAB II.pdf   
21
BAB III
BAB III fix.pdf   
22
BAB IV
BAB IV.pdf   
23
BAB V
BAB V.pdf   
24
DAFTAR PUSTAKA
DAFTAR PUSTAKA.pdf   






Informasi Verifikasi Dari Pihak Perpustakaan


(** informasi dokumen Penulisan ilmiah ini ditampilkan terbatas. jika ingin membaca full text anda harus memiliki akun di perpustakaan universitas gunadarma atau akun studentsite ).

Untuk Keterangan lebih lanjut bisa menghubungi Pihak Perpustakaan Universitas Gunadarma.