Layanan journal yang disediakan oleh Perpustakaan Universitas Gunadarma
| Judul Artikel | : | PERBEDAAN TINGKAT PERSEPSI PENERIMAAN SOSIAL ANTARA MAHASISWA YANG BELAJAR PSIKOLOGI DAN YANG TIDAK BELAJAR PSIKOLOGI |
|---|---|---|
| Judul Terbitan | : | Insan Media Psikologi |
| ISSN | : | 14112671 |
| Bahasa | : | IND |
| Tempat Terbit | : | Surabaya |
| Tahun | : | 0000 |
| Volume | : | Vol. 3 Issue 2 0000 |
| Penerbit | : | Fakultas Psikologi Universitas Airlangga |
| Frekuensi Penerbitan | : | 3 x 1 Tahun |
| Penulis | : | Fitri Andriani |
| Abstraksi | : | Tujuan pene/itian ini untuk mengetahui apakah ada perbedaan tingkat persepsi penerimaan sosial antara mahasiswa yang belajar psikologi dan mahasiswa yang tidak belajar psikologi. Penelitian ini berlandaskan pada teori yang menyatakan bahwa penerimaan sosial didapatkan karena individu dapat memberikan kesenangan bagi orang lain melalui suatu persahabatan yang ditunjukkannya. Membina persahabatan atau hubungan yang baik dengan orang lain memerlukan pemahaman terhadap orang lain itu sendiri, yang merupakan hubungan yang saling terkait antara kognisi, afeksi, kecenderungan berperilaku dan konasi (yang disebut juga unsur-unsur sikap). Sebagai sikap yang harus dipelajari, maka belajar psikologi yang merupakan salah satu faktor proses belajar mengenai pemahaman tentang objek manusia, akan turut mempengaruhi perilaku individu terhadap orang lain yang selanjutnya mempengaruhi penerimaan sosial seseorang dan bagaimana individu menafsirkan perilaku, ekspresi, dan reaksi .orang lain. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa Fakultas Psik%gi dan Faku/tas M/PA Universitas Air/angga. Variabe/ bebas da/am pene/itian ini ada/ah penga/aman be/ajar psik%gi yang akan diungkap dengan identitas faku/tas dimana mahasiswa be/ajar. Sedangkan variabe/ terikat ada/ah persepsi penerimaan sosia/ yang akan diungkap dengan kuesioner. Ana/isa data di/akukan dengan menggunakan teknik t-test. Hasi/ ana/isis data menunjukkan bahwa ada perbedaan persepsi penerimaan sosia/ antara mebssiswe yang be/ajar psik%gi dan yang tidak be/ajar psik%gi dengan t antar kelompok = 5,435; p = 0,000. Rerata skor persepsi penerimaan sosial untuk ke/ompok mahasiswa yang belajar psik%gi x = 250,043 dan ke/ompok mahasiswa yang tidak be/ajar psikologi x = 231,209. |
| Kata Kunci | : | tingkat persepsi penerimaan sosial; belajar psikologi; tidak belajar psikologi |
| Lokasi | : | P89 |
| Terakreditasi | : | belum |