Layanan journal yang disediakan oleh Perpustakaan Universitas Gunadarma
| Judul Artikel | : | PERKEMBANGAN PENALARAN MORAL PADA REMAJA YANG BERBEDA LATAR BELAKANG BUDAYA |
|---|---|---|
| Judul Terbitan | : | Jurnal Psikologi |
| ISSN | : | 0215-8884 |
| Bahasa | : | IND |
| Tempat Terbit | : | Yogyakarta |
| Tahun | : | 0000 |
| Volume | : | Vol. 22 Issue 2 0000 |
| Penerbit | : | Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada |
| Frekuensi Penerbitan | : | 2 x 1 Tahun |
| Penulis | : | Wisjnu Martani |
| Abstraksi | : | Moral merupakan suatu dimensi dasar dalam penyesuaian seseorang dengan lingkungannya dan merupakan salah satu komponen dasar bagi kelangsungan hidup bermasyarakat. Masa remaja merupakan periode kritis bagi perkembangan penalaran moral remaja. Dengan asumsi bahwa kebudayaan mempengaruhi perkembangan moraL remaja, maka penelitian ini bermaksud untuk melihat -pengarun kebudayaan terhadap perkembangan penaLaran moraL remaja. Subyek penelitian terdiri dari 100 orang remaja; 50 orang siswa klas I SMP SMP dan 50 orang mahasiswa. Masing-masing keLompok remaja memiliki Latar belakangbudaya Jawa dan Gina. Alat yang digunakan untuk mengetahui perkembangan penalaran moraL adalah Defining Issues Test (DIT) yang disusun oleh Rest. Standard Progres- sive Matrices (SPM) digunakan untuk melihat inteligensi. Adapun data diolan dengan Analisis Kovarians Dua Jalur. Hasilnya menunjukkan bahwa tidak ada perbedaan perkembangan penalaran moral pada remaja Jawa dan Cina. Selain itu juga diketahui bahwa antara remaja awal dan remaja akhir tidak berbeda dalam perkembangan penalaran moralnya. Mereka sama-sama telah mencapai tahap empat. |
| Kata Kunci | : | |
| Lokasi | : | P14 |
| Terakreditasi | : | belum |