Layanan journal yang disediakan oleh Perpustakaan Universitas Gunadarma
| Judul Artikel | : | PSIKODRAMA UNTUK MENURUNKAN TINGKA T STRES PAD A SISWA AKSELERASI |
|---|---|---|
| Judul Terbitan | : | Jurnal Ilmiah Psikologi Terapan |
| ISSN | : | 23018267 |
| Bahasa | : | IND |
| Tempat Terbit | : | Malang |
| Tahun | : | 0000 |
| Volume | : | Vol. 3 Issue 2 0000 |
| Penerbit | : | Universitas Muhammadiyah Malang |
| Frekuensi Penerbitan | : | |
| Penulis | : | Alysa Stivanie Kania Damanik |
| Abstraksi | : | Kejenuhan dan rasa tertekan atas tuntutan kurikulum akselerasi yang diterapkan merupakan salah satu penyebab stres yang mereka alami. Berdasarkan hal tersebut maka peneliti mengajukan psikodrama sebagai salah satu bentuk terapi untuk mengatasi permasalahan tersebut. Jenis penelitian yang digunakan oleh peneliti adalah systematic case study. Metode pengumpulan data yang digunakan yakni self report, wawancara dan observasi. Subyek penelitian yang menjadi anggota kelompok berjumlah 4 orang dari siswa akselerasi MAN 1 Malang yang memiliki tingkat stres yang tinggi yakni diatas 5 berdasarkan self report (SUDS). Sedangkan analisa data meliputi 4 bagian yaitu bagaimana kondisi sebelum diberi perlakuan psikodrama, kondisi selama proses psikodrama berlangsung, kondisi setelah diberi perlakuan psikodrama, serta yang terakhir kondisi saat sesi follow up. Hasil yang didapatkan yakni psikodrama dapat menurunkan tingkat stres pad a siswa akselerasi. |
| Kata Kunci | : | Psikodrama. tingkat stres; siswa akselerasi |
| Lokasi | : | P304 |
| Terakreditasi | : | belum |