Layanan journal yang disediakan oleh Perpustakaan Universitas Gunadarma
| Judul Artikel | : | SOSIALISASI PERILAKU PROSOSIAL PADA ANAK |
|---|---|---|
| Judul Terbitan | : | Jurnal Ilmiah Penelitian Psikologi |
| ISSN | : | 1410-9085 |
| Bahasa | : | IND |
| Tempat Terbit | : | Depok |
| Tahun | : | 0000 |
| Volume | : | Vol. 4 Issue 2 0000 |
| Penerbit | : | Universitas Gunadarma |
| Frekuensi Penerbitan | : | 2 Kali Setahun |
| Penulis | : | Anita Zulkaida |
| Abstraksi | : | Perilaku prososial pada dasarnya merupakan perilaku yang ditujukan untuk menolong orang lain serta memberi keuntungan baik secara fisik maupun psikologis bagi yang dikenakan tindakan. Karena pentingnya perilaku prososial ini dalam kehidupan kita, kiranya dapat dipahami bahwa perilaku ini sudah semestinya disosialisasikan kepada individu-individu sejak masih anak-anak. Ada beberapa cara yang dapat digunakan dalam mensosialisasikan suatu perilaku yang ada pada anak. Pertama, melalui pengalaman langsung. Pengalaman ini berkaitan dengan adanya penguatan yaitu dengan diberikannya ganjaran atau hukuman terhadap suatu perilaku prososial yang dilakukan (reinforcement theory). Kedua, melalui pengalaman tidak langsung yaitu meliputi adanya proses pengamatan dan peniruan. Cara ini berkaitan dengan model-model yang diamati dan akan ditiru oleh anak. Ketiga, pembentukan ideologi yang diterima dan dipelajari anak seperti pemberian perintah secara teratur, nasehat atau bimbingan mengenai pentingnya perilaku prososial yang pada akhirnya diharapkan nilai-nilai itu terinternalisasi pada diri anak. Keempat, membiasakan anak untuk berperilaku prososial kepada semua orang yang dimulai terhadap anggota kelompok atau orang-orang terdekatnya sampai akhirnya anak dapat menunjukan perilaku prososial kepada orang-orang dalam lingkungan yang lebih luas. |
| Kata Kunci | : | : Sosialisasi; Prososial; Anak |
| Lokasi | : | P.60 |
| Terakreditasi | : | belum |