REPOSITORY

Layanan penulisan ilmiah yang disediakan oleh Perpustakaan Universitas Gunadarma

Pengaruh Penggunaan Instagram @cellabacabuku Terhadap Literasi Digital Kalangan GEN Z

ABSTRAKSI :
Penelitian ini memiliki tujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan Instagram terhadap peningkatan literasi digital di kalangan Gen Z. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teori Uses and Gratifications sebagai landasan konseptual serta paradigma positivisme untuk memastikan hasil yang objektif. Teknik pengambilan sampel yang diterapkan adalah purposive sampling, dengan melibatkan 100 responden yang merupakan pengguna aktif Instagram. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang diolah menggunakan program SPSS versi 28. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh signifikan dan positif antara penggunaan Instagram terhadap literasi digital Gen Z. Uji hipotesis yang dilakukan menunjukkan bahwa H0 ditolak dan Ha diterima, menandakan adanya hubungan yang kuat antara kedua variabel. Besarnya pengaruh penggunaan Instagram terhadap literasi digital tercatat sebesar 98,5%, sementara sisanya, yaitu 1,5%, dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian ini. Hubungan yang ditemukan bersifat searah, di mana semakin aktif penggunaan Instagram, semakin meningkat tingkat dari literasi digital Gen Z. Kesimpulannya, penggunaan Instagram secara optimal dapat menjadi sarana yang efektif dalam mendorong literasi digital, khususnya di kalangan Gen Z, dengan memenuhi kebutuhan informasi, pengalaman menyenangkan, dan interaksi sosial yang relevan.
NOMOR INDUK :
KOMUNIKASI/MA/SSM/4368/2026
PEMBIMBING :
Choirul Umam, Dr., S.I.Kom., MM
TANGGAL SIDANG :
01/02/2025
TANGGAL PENYERAHAN :
30/01/2026
JENIS PENULISAN :
PENULISAN ILMIAH JENJANG S1 (SETARA SARJANA MUDA / SSM)
BERKAS PENULISAN
PERNYATAAN ORIGINALITAS & PUBLIKASI
PARAF & STEMPEL LEMBAR PENGESAHAN
KATA PENGANTAR
DAFTAR GAMBAR
BAB II
BAB I
BAB III
BAB IV
BAB V
DAFTAR TABEL
DAFTAR ISI
DAFTAR PUSTAKA
DOKUMEN PRESENTASI SIDANG
LAMPIRAN DAN DOKUMEN LAIN
COVER PENULISAN
ABSTRAKSI (BAHASA INDONESIA)
ABSTRAKSI (BAHASA INGGRIS)